Rezi Yudhistira Gumelar Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2025 monographic id INDONESIA

Text

baik Kemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan penting abad 21 yang perlu dikembangkan sejak dini, termasuk dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media PowerPoint berbasis Visme dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran IPAS (Studi Eksperimen Quasi di kelas III SDN Palasari 01 Bandung pada materi “Mari Kenali Hewan Sekitar Kita”). Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian terdiri atas 28 peserta didik. Instrumen pengumpulan data berupa tes uraian dan lembar observasi yang dikembangkan berdasarkan indikator berpikir kritis: klarifikasi, asesmen, penyimpulan, serta strategi dan taktik. Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan bantuan software IBM SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi < 0,05 berdasarkan uji Wilcoxon pada ketiga pertemuan, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest. Selain itu, uji N-Gain menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam kategori sedang hingga tinggi. Dengan demikian, penerapan media PowerPoint berbasis Visme terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran IPAS Berpikir Kritis, PowerPoint, Visme, IPAS, Sekolah NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC 210016 My Library cover ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Cover_Rezi_Yudhistira_Gumelar.jpg.jpg 4223 2026-10-08 11:05:13 2026-10-08 11:05:43 machine generated