Fujiani Nurillahi Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2025 monographic id INDONESIA

Text

baik Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video berbasis Powtoon terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep peserta didik pada mata pelajaran matematika di sekolah dasar. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya tingkat pemahaman konsep matematika pada peserta didik kelas II SDN 166 Ciateul Kota Bandung yang ditunjukkan dengan sebagaian besar peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar matematika, khususnya dalam materi operasi hitung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain Quasi Experimental Nonequivalent Control Group Design. Populasi dan sampel pada penelitian ini seluruh peserta didik kelas II di SDN 166 Ciateul Kota Bandung, teknik sampel yang digunakan yaitu sampling total. Instrumen pengumpulan data berupa tes soal yang digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika dan lembar observasi. Analisis data menggunakan uji statistika yaitu uji Independent Sampel T-tes dengan bantuan aplikasi statistika 22. Hasil penelitian menujukkan bahwa penggunaan media video berbasis Powtoon dalam pembelajaran matematika terbukti efektif meningkatkan kemampuan pemahaman konsep peserta didik, dengan nilai rata-rata dari pretest 41,95 dan posttest 86,86, serta hasil N-Gain 0,77 yang termasuk kedalam kategori tinggi. Media video Powtoon Pemahaman Konsep Matematika Se NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC210013 My Library cover ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Cover_Fujiani_Nurillahi.jpg.jpg 4166 2026-08-21 10:18:44 2026-08-21 10:21:12 machine generated