PENGARUH PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD

PENGARUH PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD HANIFAH NUR ANGGRAENI Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2024 monographic id INDONESIA BAIK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model Collaborative Learning terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran Matematika kelas IV SDN Majalaya 01. Berdasarkan hasil observasi awal, ditemukan bahwa hasil belajar kognitif peserta didik dalam mata pelajaran Matematika masih berada di bawah standar yang diharapkan, dengan banyak peserta didik yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini mendorong peneliti untuk menerapkan model Collaborative Learning sebagai alternatif untuk meningkatkan pemahaman dan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experiment dengan desain NonEquivalent Control Group Design, yang melibatkan pretest dan posttest pada dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang menerapkan model Collaborative Learning dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar kognitif peserta didik yang menggunakan model Collaborative Learning. Kelas eksperimen menunjukkan peningkatan hasil belajar kognitif yang lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol, yang ditunjukkan oleh rata-rata hasil belajar yang lebih tinggi setelah perlakuan. Penerapan model Collaborative Learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran Matematika kelas IV SDN Majalaya 01. Model ini terbukti dapat menjadi alternatif yang lebih baik dibandingkan metode pembelajaran konvensional dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar peserta didik. Collaborative Learning, Hasil Belajar Kognitif NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC200034 My Library COVER LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_HANIFAH.jpg.jpg 3590 2024-12-13 10:57:24 2024-12-13 10:58:06 machine generated