ERVIANA NURAENA Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2024 monographic id INDONESIA

Text

BAIK Pola asuh merupakan metode atau cara untuk mendidik, mengasihi, dan memfasilitasi anak dengan upaya untuk membentuk jati diri anak. Setiap orang tua memiliki perbedaan dalam memberi pengetahuan. Pola asuh orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus memiliki beragam perbedaan, didalam perbedaan tersebut diperlukan pola asuh yang tepat sesuai kebutuhan anak tertuma pada anak berkebutuhan khusus. Penelitian tentang pola asuh anak berkebutuhan khusus dipilih karena, sesuai dengan di lapangan, banyak anak berkebutuhan khusus yang diasuh oleh ibu sambung. Fenomena ini menunjukkan dinamika yang unik dalam pengasuhan, di mana ibu sambung memegang peran penting dalam membesarkan anak-anak tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah pentingnya peran orang tua dalam mendukung perkembangan anak berkebutuhan khusus di lingkungan Sekolah Dasar Dewi Sartika. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah berupa pada data observasi, wawancara serta dokumentasi. Data hasil wawancara terstruktur didapatkan berdasarkan pedoman wawancara. Pola asuh terhadap anak berkebutuhan khusus terdiri tiga kategori yakni pola asuh otoriter yang orang tua bertindak keras terhadap anak dengan mengontrol tingkah laku anak secara ketat, memberikan hukuman jika anak melakukan kesalahan hingga anak kurang bertanggung jawab dan menjadi ketergantungan pada orang tua, pola asuh permisif adalah orang tua membiarkan anak untuk bertindak sesuai keinginannya hingga tidak adanya hukuman dan pengendalian, orang tua memberikan kebebasaan tanpa batas dan terakhir pola asuh demokratis, yakni orang tua memberi kebebasan pada anak dalam keinginannya untuk memilih pilihannya dengan bimbingan arahan orang tua sehingga anak tidak terlepas begitu saja. Studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan lebih terkait pola asuh orang tua yang tepat untuk mendampingi tumbuh kembang anak berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar Dewi Sartika Pola Asuh Orang Tua; Anak Berkebutuhan Khusus NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC200049 My Library COVER LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB IV BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_ERVINA.jpg.jpg 3575 2024-12-10 13:46:50 2024-12-10 13:48:05 machine generated