DAVID FAUZI SHIDQIE Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2024 monographic id INDONESIA

Text

BAIK Penelitian ini berjudul "Penerapan Metode Game Based Learning Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Pelajaran Matematika di Kelas IV SD (Studi Eksperimen pada Materi Bangun Datar di Kelas IV SDN 099 Babakan Tarogong Kota Bandung)." Penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar kognitif matematika peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan penerapan metode Game Based Learning pada materi bangun datar dalam pembelajaran matematika dan membandingkan hasil belajar kognitif antara kelas eksperimen yang menggunakan metode Game Based Learning dengan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Populasi penelitian ini terdiri dari dua kelas, yaitu kelas IVA sebagai kelas eksperimen dan kelas IVB sebagai kelas kontrol. Metode yang digunakan adalah metode kuasi-eksperimen dengan instrumen penelitian berupa lembar observasi dan soal tes. Data dikumpulkan melalui hasil Pretest dan Posttest, dan analisis data dilakukan menggunakan uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Game Based Learning berjalan dengan baik dan efektif terhadap hasil belajar kognitif peserta didik. Selain itu, terdapat perbedaan antara hasil belajar kognitif matematika peserta didik di kelas eksperimen dan kelas kontrol, di mana kelas eksperimen yang menerapkan metode Game Based Learning menunjukkan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional Metode Game Based Learning, Hasil Belajar Kognitif NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC200030 My Library COVER LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_DAVID_FAUZI.jpg.jpg 3572 2024-12-10 11:49:07 2024-12-10 11:49:46 machine generated