ANNISA NUR FAZZRIN Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2024 monographic id INDONESIA

Text

Baik Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya minat belajar peserta didik sehingga pembelajaran kurang aktif dan membosankan. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu media pembelajaran yang mampu membangkitkan minat peserta didik, salah satunya dengan penggunaan media pembelajaran video berbantuan quizizz. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran video berbantuan quizizz untuk meningkatan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif statistik yaitu menghitung rata-rata hasil angket minat belajar peserta didik. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling yaitu kelas IV-B berjumlah 23 peserta didik. Instrumen penelitian ini berupa angket dan lembar observasi. Dari hasil penelitian bahwa penggunaan media pembelajaran video berbantuan quizizz pada mata pelajaran IPS peserta didik kelas IV sudah terlaksana dengan sangat baik. Berdasarkan pengolahan data angket minat belajar secara keseluruhan adalah 72,3% sedangkan proporsi tiap indikator bervariasi dari 89% sampai dengan 91%. Hal ini menunjukkan bahwa minat belajar tergolong tinggi Minat, Belajar, Media, Pembelajaran, Video, Quiziz NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC200014 My Library COVER LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_ANNISA.jpg.jpg 3539 2024-12-04 14:32:33 2024-12-04 14:34:21 machine generated