NENDEN HANIFAH Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2023 monographic id INDONESIA

Text

BAIK Penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menggunakan media berbasis Powtoon pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Secara umum sebagian besar peserta didik mengalami kesulitan untuk memperhatikan guru yang sedang mengajar. Hal tersebut dapat terjadi karena kurangnya ketekunan peserta didik dalam mengamati materi yang dipelajari, terutama pada kelas rendah tentunya model pembelajarannya pun harus kreatif dan inovatif agar membuat peserta didik merasakan belajar sambil bermain sehingga tidak menghasilkan suasana bosan pada saat pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik di kelas II. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pedoman observasi angket untuk menjaring data yang bersifat kuantitatif. Instrumen penelitian yang dilakukan yaitu dengan membuat desain RPP sebanyak dua kali pertemuan untuk masing – masing kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data yang dikumpulkan berupa hasil pretest dan posttest yang diberikan sebelum dan sesudah pembelajaran. Hasil pengujian hipotesis menggunakan uji beda rata – rata yang menunjukan bahwa terdapat peningkatan motivasi belajar peserta didik dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas eksperimen yang menggunakan media berbasis powtoon serta peningkatan motivasi belajar peserta didik menggunakan media berbasis powtoon lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran konvensional. Meningkatkan, Motivasi, Media NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC170040 My Library COVER LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_NENDEN_HANIFAH.jpg.jpg 3432 2024-10-21 15:36:03 2024-10-21 15:38:16 machine generated