MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Record Detail Back

XML

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa
dengan menggunakan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament).Sampel dalam penelitian ini sebanyak dua kelas yaitu kelas VII a dan VII b, satuuntuk kelas eksperimen dan satu untuk kelas kontrol. Instrumen penelitan adalahtes kemampuan komunikasi matematis siswa yang mencakup kemampuanmenyatakan ulang suatu konsep, menyajikan konsep dalam berbagai bentuk
matematika, memberikan contoh penyelesaian masalah dari suatu konsep,mengaplikasikan konsep dalam pemecahan masalah, mengklasifikasikan objekmenurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya. Metode penelitian adalahmetode eksperimen dengan menggunakan uji beda. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa 1) Model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berpengaruh
terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di SMP. 2) Model pembelajaranTeams Games Tournament (TGT) memiliki pengaruh yang lebih baik dibandingkandengan model pembelajaran konvensional dalam meningkatkan kemampuankomunikasi matematis siswa SMP.

Statement of Responsibility

Author(s)

Kurniawan Haris Munandar - Personal Name

Edition

Call Number

Subject(s)

Kemampuan Komunikasi Matematis, Model Pembelajaran

Classification

NONE

Series Title

GMD

Text

Language

INDONESIA

Publisher

PMAT FKIP UNLA

Publishing Year

2021

Publishing Place

BANDUNG

Specific Detail Info

File Attachment

LOADING LIST...

Availability

LOADING LIST...

APA Citation

Kurniawan Haris Munandar. (2021).MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd