Fiona Kartini Putri Widiyono Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2023 monographic id INDONESIA

Text

BAIK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses dan mendeskripsikan kesulitan membaca permulaan siswa Kelas IIb SDN 104 Langensari Senanggalih Bandung. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah berjumlah 31 siswa. Proses pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan tes, sedangkan data penunjang didapat dari pengamatan siswa dari tingkah laku keseharian siswa. Siswa yang menjadi perhatian atau sampel yang mengalami kesulitan membaca permulaan sebanyak 10 siswa. Proses penelitian ini dimulai dengan memberikan tes membaca pada siswa, kemudian aspek kesulitan dapat diketahui, lalu diamati karakteristik siswa yang mengalami kesulitan membaca tersebut. Dari hasil penelitian ini menunjukan siswa ada beberapa peserta didik yang mengalami kesulitan dalam membaca permulaan. Hal itu dapat dilihat dari proses pembelajaran saat guru mengajarkan membaca permulaan. Adapun penyebab siswa mengalami kesulitan membaca, ialah faktor internal dan faktor eksternal hal tersebut harus dapat diatasi agar siswa tidak mengalami kesulitan dalam membaca permulaan Analisis, Membaca Permulaan NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC190037 My Library COVER LEMBAR PENGESAHAN DAN PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK DAFTAR ISI COVER BAB I BAB II BAB V BAB V BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_FIONA.jpg.jpg 2976 2024-03-19 11:48:36 2024-03-19 11:50:08 machine generated