DILLA FATINAH HIDAYAH Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PGSD FKIP UNLA 2023 monographic id INDONESIA

Text

BAIK Dilla Fatinah Hidayah,20023, Menigkatkan Keterampilan Berbicara peserta Didik Melalui Metode Diskusi di Sekolaah Dasar. Pembimbing 1) Prof. Dr. Davidescu Christiana, M.A. 2) Nuri Annisa,M.Pd. Keterampilan berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting di abad ini, terutama dalam upaya mengembangkan dan menggali ilmu pengetahuan dan teknologi yang senantiasa berkembang Menuntut perlunya pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keterampilan berbicara peserta didik sebelum penerapan metode diskusi dan sesudah penerapan metode diskusi dalam keterampilan berbicara pada siswa kelas III di SDN 008 Mohamad Toha Kecamatan Regol Kota Bandung. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode diskusi untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode diskusi dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah dengan desain pretest-postest one group design. Subjek dalam penelitian ini sebanyak satu kelas. Data penelitian dikumpulkan melalui tes yang terdiri dari pretest dan posttest . Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini berpengaruh terhadap keterampilan berbicara peserta didik Berdasarkan penemuan tersebut sebaiknya metode ini digunakan dalam materi dan pembelajaran Bahasa Indonesia Keterampilan Berbicara, Diskusi NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DC180013 My Library COVER LEMBAR PENGESAHAN DAN PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_DILLA_FATINAH_HIDAYAH.jpg.jpg 2970 2024-03-19 10:18:59 2024-03-19 10:19:53 machine generated