PENGARUH PENERAPAN METODE ROUNDING POST MATERIAL TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK AKUNTANSI DI SMK BINA WARGA BANDUNG

Record Detail Back

XML

PENGARUH PENERAPAN METODE ROUNDING POST MATERIAL TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK AKUNTANSI DI SMK BINA WARGA BANDUNG

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik SMA dengan menggunakan metode Rounding Post Material pada mata pelajaran akuntansi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak dua kelas, satu untuk kelas eksperimen dan satu untuk kelas kontrol. Instrumen penelitian adalah kuesioner minat belajar peserta didik yang mencakup perasaan senang, perhatian, keterlibatan dan ketertarikan peserta didik pada pelajaran akuntansi. Metode penelitian adalah metode eksperimen dengan menggunakan pengujian kelas eksperime dan kelas kontrol dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Hasil penelitian menujukan bahwa minat belajar peserta didik mengalami peningkatan yang cukup tinggi dengan ditingkatkan menggunakan metode Rounding Post Material.

Statement of Responsibility

Author(s)

Rahma Amalia Istiqomah - Personal Name

Edition

Call Number

Subject(s)

Minat Belajar, Metode Pembelajaran, Metode Roundin

Classification

NONE

Series Title

GMD

Text

Language

INDONESIA

Publisher

PEKO FKIP UNLA

Publishing Year

2023

Publishing Place

BANDUNG

Specific Detail Info

File Attachment

LOADING LIST...

Availability

LOADING LIST...

APA Citation

Rahma Amalia Istiqomah. (2023).PENGARUH PENERAPAN METODE ROUNDING POST MATERIAL TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK AKUNTANSI DI SMK BINA WARGA BANDUNG.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd