Rahma Amalia Istiqomah Primary Author mixed material bibliography BANDUNG PEKO FKIP UNLA 2023 monographic id INDONESIA

Text

BAIK Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik SMA dengan menggunakan metode Rounding Post Material pada mata pelajaran akuntansi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak dua kelas, satu untuk kelas eksperimen dan satu untuk kelas kontrol. Instrumen penelitian adalah kuesioner minat belajar peserta didik yang mencakup perasaan senang, perhatian, keterlibatan dan ketertarikan peserta didik pada pelajaran akuntansi. Metode penelitian adalah metode eksperimen dengan menggunakan pengujian kelas eksperime dan kelas kontrol dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Hasil penelitian menujukan bahwa minat belajar peserta didik mengalami peningkatan yang cukup tinggi dengan ditingkatkan menggunakan metode Rounding Post Material. Minat Belajar, Metode Pembelajaran, Metode Roundin NONE Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana DB190009 My Library COVER LEMBAR PENGESAHAN DAN PERNYATAAN KEASLIAN ABSTRAK DAFTAR ISI BAB I BAB II BAB V DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_RAHMA.jpg.jpg 2966 2024-03-18 11:15:35 2024-07-25 11:22:59 machine generated