<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="2957">
<titleInfo>
<title>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED BERBANTUAN
QUIZZIZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS 
MATEMATIS SISWA SMP</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Debi Febianty</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">BANDUNG</placeTerm></place>
<publisher>PGSD FKIP UNLA</publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">INDONESIA</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>BAIK</extent>
</physicalDescription>
<note>Kemampuan berpikir logis matematis merupakan kemampuan seseorang dalam menjawab
suatu masalah dengan berdasarkan logika, aturan yang ada, dan juga kesimpulan yang masuk
akal. Hasil observasi dan wawancara mengatakan bahwa kemampuan berpikir logis
matematis masih tergolong rendah. Oleh karena itu, peneliti menguji kemampuan berpikir
logis matematis pada siswa SMP menggunakan model pembelajaran Open Ended yang
berbantuan Quizziz. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Mendeskripsikan tentang adanya
peningkatan kemampuan berpikir logis matematis siswa SMP setelah diterapkan model
pembelajaran open ended berbantuan aplikasi quizziz, 2) Mendeskripsikan adanya perbedaan
peningkatan kemampuan berpikir logis matematis SMP yang pembelajarannya
menggunakan model pembelajaran open ended berbantuan aplikasi quizziz dengan model
konvensional, Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP Kemala
Bhayangkari Bandung. Penggunaan sampel digunakan adalah mengambil dua kelas dengan
menggunakan teknik purposive sampling yaitu kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan
VIII B sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan adalah sebuah tes dengan
penunjangnya adalah CP, ATP, modul ajar, LKPD, lembar observasi dan aplikasi quizziz.
Penelitian ini berlangsung selama 4 pertemuan untuk tiap kelasnya. Uji Pre-Test dilakukan
sebelum pembelajaran, sedangkan Post-Test dilakukan sesudah pembelajaran. Hasil uji
tersebut nantinya akan dianalisia menggunakan software SPSS v20 for windows untuk
melihat hasil pembelajaran yang sudah diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1)
Model pembelajaran Open Ended berbantuan aplikasi Quizziz meningkatkan kemampuan
berpikir logis matematis siswa di SMP, 2) Model pembelajaran Open Ended berbantuan
aplikasi Quizziz meningkatkan kemampuan berpikir logis matematis siswa di SMP lebih baik
dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional.</note>
<subject authority=""><topic>Kemampuan Berpikir Logis Matematis, Model Pembelaj</topic></subject>
<classification>NONE</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>Repository Universitas Langlangbuana Sistem Repository Elektronik Skripsi, Tesis, Desertasi dan Penelitian Dosen Universitas Langlangbuana</physicalLocation>
<shelfLocator></shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">DC 190003</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator></shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="15380" url="" path="/COVER Debi Febianty.jpg" mimetype="image/jpeg">COVER</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15381" url="" path="/Lembar Pengesahan  Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">LEMBAR PENGESAHAN</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15382" url="" path="/Daftar Isi  Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">DAFTAR ISI</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15383" url="" path="/1.BAB I Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">BAB I</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15384" url="" path="/2.BAB II Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">BAB II</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15387" url="" path="/5.BAB V Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">BAB V</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15388" url="" path="/Daftar Pustaka Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">DAFTAR PUSTAKA</slims:digital_item>
<slims:digital_item id="15389" url="" path="/Lampiran Debi Febianty.pdf" mimetype="application/pdf">LAMPIRAN</slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image>COVER_Debi_Febianty.jpg.jpg</slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier>2957</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-07 11:09:17</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-07 11:10:27</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>