Record Detail Back
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT, ACTIVITY, COOPERATIVE LEARNING, DAN EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
- Share to:
Model pembelajaran Project, Activity, Cooperative Learning, dan Exercise (PACE)
merupakan model pembelajaran yang menuntut siswa lebih kreatif dan aktif. Dengan
model ini siswa dituntut untuk membuat proyek lalu melakukan aktivitas yang membuat
siswa mengenal informasi atau konsep-konsep baru melalui Lembar Kerja Siswa (LKS),
dengan berdiskusi dengan kelompok melalui latihan menyelesaian soal-soal yang
selanjutnya siswa dapat mempresentasikan projeknya tersebut. Penalaran matematis adalah
kemampuan yang digunakan ketika memahami matematika dan memecahkan masalah
matematika. kemampuan penalaran matematis sangat penting untuk memahami materi
matematika. Salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis
Siswa, yaitu dengan menerapkan model pembelajaran Project, Activity, Cooperative
Learning, Exercise (PACE). Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi-Experimental
Design dengan pola Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan observasi dan tes. Instrumen pengumpulan data dalam
penelitian ini adalah lembar observasi dan soal tes. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Project, Activity, Cooperative
Learning, Exercise (PACE) dalam meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa.
Hasil penelitian menunjukan perbedaan yang signifikan antara skor kelas eksperimen yang
diberikan model pembelajaran Project, Activity, Cooperative Learning, Exercise (PACE)
dengan kelas kontrol yang diberikan model pembelajaran Daring dalam pembelajaran.
Oleh karena itu, penerapan model pembelajaran Project, Activity, Cooperative Learning,
Exercise (PACE) dapat menjadi alternatif dalam upaya meningkatkan kemempuan
penalaran matematis siswa Sekolah Dasar
Alifia Eri Damayanti - Personal Name
NONE
Text
INDONESIA
PGSD FKIP UNLA
2021
BANDUNG
LOADING LIST...
LOADING LIST...
APA Citation
Alifia Eri Damayanti. (2021).PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT, ACTIVITY, COOPERATIVE LEARNING, DAN EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd